بررسی تربیت مدنی از منظر امام علی(ع)
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده علی حسین علی پور
- استاد راهنما علی قایمی امیری گل بابا سعیدی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی تربیت مدنی از دیدگاه امام علی(ع) (بیان مفاهیم تربیت مدنی،تربیت مدنی درغرب و در اسلام،و مصادیق و نمونه های آن در نهج البلاغه)بوده است.روش پژوهش،توصیفی تحلیلی است با استفاده از نهج البلاغه که شامل تمامی موارد خطبه ها،نامه ها و حکمت ها میگردد. پژوهش شامل بررسی جلوه های مدنیت امام علی(ع)در امور سیاسی که شامل سه مولفه:آزادی بیان،حکومت،امنیت(مرز ها،قضایی،اقتصادی،اجتماعی،فرهنگی)،امور اقتصادی،امور اجتماعی با تکیه بر نگاه امروزی بر آن (یعنی حقوق فرزندان بر والدین،حقوق زن،حقوق حیوانات)وجلوه های مدنیت در حیات شخصی ایشان است. نتایج به دست آمده از پژوهش حاضر حکایت از آن دارد که کلیه نهادها سازمان ها دستگاه ها سیاست گذاران و مجریان امور در حوضه های مختلف نشر و اشاعه فرهنگ مدنیت اسلامی یک رویه یکسان از دستورات ارزشمند و آسمانی قرآن کریم که تبلور آن در نهج البلاغه و کلام گهربار حضرت علی (ع) است عمل نمایند.
منابع مشابه
بررسی تربیت اخلاقی از منظر امام صادق(ع) (مبانی، اصول، روش‌های تربیتی)
This is the study of moral education from Imam Sadeq’s (P.B.U.H) point of view. Analytic method has been applied to the documents to extract the bases, principles and techniques of moral education. The data were obtained from firsthand works attributed to Imam Sadeq (P.B.U.H) and also from secondhand Islamic sources such as traditions and sayings cited from him on websites and published studie...
متن کاملبررسی تحلیلی مبانی، اصول و روش‌های تربیت سیاسی از منظر امام علی(ع) در نهج‌البلاغه
This is an analytical and descriptive study of Imam Ali's views about the basic methods and principles of political education in Nahjolbalaghe. The nine basics are as followings: devotion to God, moderation, civilization, environment influences, contemplation, benevolence, freedom and free will, weakness, and, last but not least, the attraction of benefaction.With regard to the first basic met...
متن کاملبررسی تربیت عواطف از منظر امام علی (ع)
با توجه به اینکه یکی از ابعاد وجودی انسان بعد عاطفی اوست که تاکنون کمتر مورد توجه قرار گرفته است وارزش بعدعاطفی در انسان به آن است که او را به فعالیتهای مثبت ومنفی تحریک وتهییج می کند وبه زندگی انسان جهت می بخشد. لذا پژوهش حاضر در صدد است با کمک دیدگاه امام علی (ع)ابعاد تربیت عواطف را شناسایی کرده وبه مقایسه بیان مفاهیم و حقیقت عاطفه و جایگاه آن از دید اسلام و روانشناسان بپردازد.به منظور دستیاب...
15 صفحه اولتربیت اجتماعی از منظر نهج‌البلاغه
از منظر امام علی(ع) هر کدام از اعضای جامعه عضوی از پیکرة امت اسلامی‌اند که دارای ارتباط عمیق و صمیمی و دارای حقوقی متقابل نسبت به یکدیگرند. تربیت اجتماعی نیز در پی آن است تا بین مسلمانان همبستگی و اتحاد به وجود آید، افراد نسبت به امور جامعه اهتمام بورزند، با انصاف و عدالت‌خواهی حقوق دیگران را رعایت نمایند، در انجام امور اجتماعی همکاری و تعاون داشته باشند و به برقراری روابط مهرآمیز و معاشرت با د...
متن کاملبررسی تربیت اخلاقی از منظر امام صادق(ع) (مبانی، اصول، روش های تربیتی)
در پژوهش حاضر به با روش تحلیل اسنادی، مبانی، اصول و روش های تربیت اخلاقی از دیدگاه امام صادق(ع) مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری، کلیه منابع دست اول (آثار مربوط و منتسب به امام صادق(ع)) و منابع دست دوم از منابع غنی اسلامی و احادیث و روایات و اقوال منقول از امام صادق(ع) است که در نشریات و سایت های اینترنتی و پژوهش ها و تحقیقات مرتبط با موضوع تحقیق موجود می باشد و نمونه گیری به شیوه هدفمند ...
متن کاملنقش خانواده در تربیت تفکر فلسفی در آموزه های اسلامی از منظر امام علی (ع)
تفکر فلسفی،رویکردی کل گرایانه و وحدت خواهانه برای پیداکردن پاسخ حقیقی برای رسیدن به اشباع حس هستی شناسی (ارتباط با خدا ، باخویشتن ، با جهان هستی و با همنوع خود) را می باشد.نهاد خانواه به عنوان نخستین واصلی ترین رکن جامعه که هویت فرد در آن شکل گرفته وتقریبا وابسته است. اشتغال ، ازدواج ، مهاجرت، قهر، طلاق و حتی مرگ نمی تواند ریشه های فرد را از خانواده بگسلد و هویت مستقل افراد هرگز به معنای انزوا ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023